.'. Kleber Cavalcante de Sousa

sábado, 9 de março de 2024

Professor Kleber Cavalcante lança "Os Pedreiros Livres na Província do Rio Grande do Norte"


A HISTÓRIA DA MAÇONARIA NO RN


A trajetória de um pesquisador exige muito esforço intelectual, paciência e disciplina. Nossas pesquisas históricas centram-se na política do século XIX, especialmente na província do Rio Grande do Norte. 

O Rio Grande do Norte viveu, naquele período, momentos de grande efervescência política e social, com os seus principais grupos políticos disputando a hegemonia do campo político e da imprensa. E nesse contexto, observa-se que havia um ponto de congruência entre esses grupos, que era a Loja Maçônica, denotando que aqueles maçons eram confrades naquela sociedade, mesmo que na política estivessem em lados opostos, quer como conservadores ou como liberais.

O Livro "Os Pedreiros Livres e a defesa da Causa Maçônica na Província do Rio Grande do Norte" abordará essa e outras questões, a partir de uma pesquisa minuciosa e de um manancial de fontes.

Esse é o primeiro livro da SÉRIE HISTÓRIA DA MAÇONARIA, que abordará a trajetória da Ordem Maçônica na Província do Rio Grande do Norte.




Maiores informações sobre o autor ou o livro

@klebernatal









quinta-feira, 29 de julho de 2021

Empreender e Inovar em uma Organização Pública Militar: Missão desafiadora e honrosa.

Comando do CBM/RN e Coordenadores do Curso


A palavra empreender em geral é associada a empresas, negócios e lucratividade. Falar em empreender no serviço público e na gestão pública, até bem pouco tempo, era um mito. Contudo essa missão tem sido desmitificada, por meio de iniciativas ousadas e planejadas, de modo a contribuir na transformação das organizações públicas em ambientes de maior produtividade e efetividade na realização de seus serviços e atividades.

Entretanto, ainda há resistências em promover uma cultura empreendedora nas organizações públicas, o que exige da gestão estratégica vontade de inovar, visão estratégia e poder para implementar essa cultura, de modo a transformar as organizações em ambientes transformadores e não em espaços burocráticos ou de mero atendimento de pessoas e despachos de processos. 

No entanto, observamos que há gestores com um perfil corajoso e de ousadia, que estão decididos a transformar a realidade das suas organizações e nesses casos, contribuem para que a Inovação aconteça e assim cria-se uma cultura empreendedora. Quando o corpo diretivo da organização trabalha em conjunto para torná-la melhor, mais eficiente e efetiva, certamente as demandas da sociedade serão atendidas com muita presteza, economia de recursos e garantindo mais satisfação, de modo a essa organização ser reconhecida como um modelo de gestão e geradora de impacto social.

Etimologicamente a palavra empreender significa "a capacidade de pensar e executar uma tarefa". Com o passar dos anos ela ganha outros significados, e atualmente compreende-se que empreender é: realizar, transformar, gerar impacto na vida das pessoas e organizações. É importante destacar, que nenhuma organização privada ou pública conseguirá ser empreendedora sem investir nas pessoas e nas melhorias dos processos, neste sentido, quero aqui registrar a coragem e a capacidade de realização do comando do corpo de bombeiros militar do Rio Grande do Norte, quando aceitou de forma bastante inovadora ser parceiro na implementação de um curso de extensão de 120h em Empreendedorismo e Inovação na Gestão Pública: CBM/RN, realizado em 2019, que capacitou mais de 20 oficiais gestores da organização e gerou 10 projetos inovadores a ser implementados na organização, e provavelmente, gerando soluções inovadoras, e talvez, a primeira GOVTECH militar do Brasil. 

É possível sim, inovar e empreender na administração pública, contudo exige coragem, planejamento, dedicação e vontade de transformar o nosso mundo para melhor. Qualidades essas identificadas naqueles que dirigem o Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio Grande do Norte, na atualidade.

Tenho orgulho de ter contribuído, na coordenação desse projeto, com o Professor Glaucio Brandão,  iniciativa inovadora e que em breve será continuada, com a segunda edição desse projeto, agora para capacitar e formar mais 30 oficiais militares do Estado do Rio Grande do Norte.

Parabéns ao Comando do Corpo de Bombeiros Militar do Rio Grande do Norte e a todo o seu corpo de oficiais diretivos, e corpo de praças, por pertencer a essa organização centenária, que agora está transformando-se, em uma organização pública militar Inovadora e Empreendedora.


quarta-feira, 14 de abril de 2021

UMA UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA

Ao olhar para a história da humanidade observamos que o conhecimento científico sempre exerceu um papel fundamental para transformar o mundo em que vivemos. E nesse contexto, é preciso reconhecer que o surgimento e a expansão das universidades, polos de difusão do conhecimento, foi um fator determinante para que a humanidade conseguisse progredir e oferecer melhores condições de vida a uma considerável parte da sociedade global, em virtude de concentrar de forma espacial estudiosos, professores, pesquisadores e alunos.

Nos últimos 50 anos, as mudanças globais (tecnológicas, ambientais, econômicas e sociais) tem ocorrido em um ritmo alucinante e impactado a vida dos seres humanos em todo planeta. Organizações surgidas no período entre guerras e baseadas nos princípios da revolução industrial estão desaparecendo e gerando espaço para o surgimento de um novo modelo de organização baseada no conhecimento, na comunicação e nas tecnologias, com alto poder de atuação global e pequena dependência do ser humano. Observamos a máquina e a inteligência artificial ocupar o espaço humano e assim centenas de profissões desaparecerão e as pessoas que não se prepararem e desenvolverem novas competências perderão a sua utilidade técnica na sociedade.

As Universidades são centros de pesquisa e difusão do conhecimento, além de pesquisas, precisam contribuir na formação de pessoas mais qualificadas e capazes de enfrentar os desafios que se apresentam no mundo contemporâneo. Essas qualificações e competências vão além da formação técnica profissional, exigindo que seja oferecido oportunidades e condições das pessoas desenvolverem as competências sócio emocionais, denominadas softskils.

Neste sentido, considero essencial o incentivo as atividades no ambiente acadêmico que possibilitem o desenvolvimento de competências empreendedoras e que favoreça o surgimento de uma cultura empreendedora na Universidade, por meio de ensino e práticas de empreendedorismo. Essas atividades são fundamentais para aquelas Instituições de Ensino Superior - IES que desejam ser consideradas Universidades Empreendedoras. Outrossim, acredito que apoiar, articular e estimular a criação de empresas juniores nos cursos da IES têm um papel fundamental nesse processo de transformação da sociedade, pois possibilita aos alunos e professores vivenciarem a experiência prática do exercício profissional no mercado, de modo a conhecer as suas peculiaridades, testar seus conhecimentos técnicos, além de exigir o desenvolvimento de novas competências, relacionadas as atividades comerciais, de comunicação, de inovação e relacionamento pessoal e de atitudes e empreendedoras. Portanto, essas experiências empreendedoras contribuíram para complementar a formação dos futuros profissionais.

O historiador Yuval Noah Harari, em seus livros, assevera que milhões de pessoas em todo o mundo poderão perder suas capacidades laborativas, pois serão substituídos pelo trabalho das máquinas, em função do aumento da robotização e da inteligência artificial. Para sobreviver profissionalmente e continuar a ter uma vida de progresso será preciso que elas se reinventem e aprendam novas profissões, nas quais a máquina não possa os substituir.

Neste mesmo sentido, Alvin Toffler, pesquisador americano do século XX, ao falar sobre as tendências de cenários para o futuro, já previa que “o analfabeto do século XXI não será aquele que não conseguir ler e escrever, mas aquele que não consegue aprender, desaprender e reaprender”.

Apesar de a construção de um ecossistema empreendedor envolver vários fatores, entendo que o maior investimento no qual uma IES precisa realizar para tornar-se uma UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA deve ser no desenvolvimento de competências empreendedoras em sua comunidade acadêmica e assim construir uma cultura empreendedora, comprometida em transformar a vida da sociedade ao seu redor, por meio de pesquisas aplicadas e pela formação holística de seus discentes, de modo a torná-los jovens empreendedores e senhores do seu destino.


BIBLIOGRAFIA

BURKE, Peter. A social history of knowledge from the Encyclopédie to Wikipedia. Cambridge: Polity Press. 2012. [Edição brasileira: Uma história social do conhecimento, II. Rio de Janeiro: Zahar. 2012.]

HARARI, Yuval Noah. 21 lições para o século 21. Editora Companhia das Letras, 2018.

HECKMAN, James J.; KAUTZ, Tim. Hard evidence on soft skills. Labour economics, v. 19, n. 4, p. 451-464, 2012.

ROBLES, Marcel M. Executive perceptions of the top 10 soft skills needed in today’s workplace. Business communication quarterly, v. 75, n. 4, p. 453-465, 2012.

SOUSA. Kleber Cavalcante de. Liderança Empreendedora: um novo líder para um novo mundo. Natal: AMRA, 2017.

TOFFLER, Alvin. A terceira onda. Rio de Janeiro: Record, 1980.


quinta-feira, 21 de maio de 2020

COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E A REDUÇÃO DE CONFLITOS


Comunicação assertiva e sua importância.

A comunicação exerce um papel central nas relações organizacionais, e é vista como um fator determinante para o desenvolvimento das organizações. Maximiano (2007) ressalta que a comunicação contribui para o desenvolvimento de negociações, produtos, orientação e avaliação de desempenho, o que, para a administração, exige um alto nível de capacidade de comunicação, já para Sousa (2017) ela é uma importante ferramenta para a integração de qualquer grupo de trabalho, sendo considerado um dos maiores desafios do líder moderno.

Aqueles que são bons líderes geralmente também são bons comunicadores. Ser um bom comunicador não significa apenas ter a habilidade de um grande orador, mas é necessário ter assertividade na hora de expor as ideias. O bom comunicador precisa ser claro e conciso nas suas falas e exposições. Assim, os líderes de sucesso são assertivos e efetivos em transmitir suas mensagens na maioria das vezes.

A assertividade é a capacidade de nos expressarmos de forma clara, direta e objetiva, utilizando métodos possibilitem ao outro a compreensão exata da mensagem que queremos dizer. Um líder que possua habilidade de se comunicar de forma assertiva demonstra autoconfiança, sabe manifestar sua opinião de forma transparente e é mais capaz de expressar as suas decisões, contribuindo na execução das suas ações com eficácia e efetividade.

Problemas de comunicação no ambiente pessoal e organizacional possuem um poder de desencadear diversos problemas nas relações pessoais e organizacionais. No ambiente organizacional, uma comunicação falha gera muitos problemas de conflitos e de produtividade.

Neste sentido, Robbins (2010) afirma que a comunicação deficiente é provavelmente a principal fonte de conflitos interpessoais no trabalho. Já para Sousa (2017) o líder que não consegue se comunicar com as pessoas e em especial com os colaboradores têm dificuldade para alcançar os seus objetivos e não consegue cumprir eficazmente a sua missão.

Diante disso, a comunicação assertiva é de fundamental importância, pois, a partir do momento que as informações e as mensagens que se quer e que precisam ser transmitidas, realmente e verdadeiramente, são passadas com transparência, objetividade, clareza, coerência e coesão, as chances de que a sua interpretação seja correta e de que um bom trabalho seja executado aumentam de forma considerável.

Assim, através de tudo isso, há uma redução significativa nos conflitos internos, permitindo, dessa maneira, que os profissionais que fazem parte da empresa trabalhem de forma coesa e em equipe, para conquistarem cada vez mais resultados extraordinários, individual e coletivamente.

Abaixo apresentamos algumas características de um comunicador assertivo
·      Inteligência emocional: Explana com serenidade e sabe ouvir atentamente os outros.
·      Gestos: Seus gestos estão relacionados com as suas falas..
·      Sentimento: As suas palavras expressem emoção e para tanto é preciso falar com   segurança, confiança e honestidade.
·      Coerência: Demonstra que a sua conduta está alinhada com as suas falas.
·      Respeito: Respeita as pessoas e as suas opiniões. Usa sempre linguagem respeitosa e nunca  expresses chulas.

REFERÊNCIAS
MAXIMIANO, A. C. Introdução à administração.10. ed. São Paulo: Atlas, 2011. 
ROBBINS, S. P. Comportamento organizacional. São Paulo: Prentice Hall, 2010. 
SOUSA, K. C de. Liderança empreendedora. Natal: AMRA, 2017. 

quinta-feira, 4 de julho de 2019

PROFESSORES EMPREENDEDORES

Projeto da UFRN realiza capacitação em empreendedorismo para professores de escolas de ensino fundamental dos municípios de Natal/RN e Parnamirim/RN.







O Cidade Empreendedora é um projeto piloto que seu principal objetivo é contribuir na construção de uma cultura empreendedora em Natal/RN. Inicio-se em 2018, e capacitou mais de 60 professores de escolas de ensino fundamental em empreendedorismo e competências empreendedoras, contribuindo assim,  na formação empreendedora dos alunos e na sua formação profissional.



O projeto continua em 2019....

quinta-feira, 23 de maio de 2019

Empreendedorismo e Inovação na Gestão Pública


Em parceria com o Professor Gláucio Brandão (ECT/UFRN) estamos executando essa ação institucional da Coordenação de Empreendedorismo da UFRN em parceria com a incubadora inPACTA, que visa aperfeiçoar a gestão pública, através da gestão da inovação e do desenvolvimento de competências empreendedoras nos gestores públicos. Iniciamos esse projeto, com uma parceria com o Corpo de Bombeiros Militar do RN. 



O curso de extensão capacitará mais de 20 oficiais do Corpo de Bombeiros, e foi planejado para ser executado em 4 módulos, que abordam a gestão inovadora de pessoas, a administração estratégica, a gestão de processos projetos e a implementação de projetos na corporação.

Turma de oficiais Bombeiros Militar do
Curso Empreendedorismo e Inovação na Gestão Pública

terça-feira, 26 de setembro de 2017

Inovação e o Empreendedorismo na Gestão Pública - Escola de Governo do RN

A convite da Escola de Governo do Estado do Rio Grande do Norte ministrei uma palestra para os Gestores e servidores do estado do Rio Grande do Norte, sobre a Inovação e o Empreendedorismo na Gestão Pública. Nesta oportunidade destaquei a importância do desenvolvimento de competências empreendedoras e da necessidade de se utilizar a criatividade e a inovação para melhorar a nossa capacidade de solução dos problemas e assim melhor atender os anseios da sociedade.



Professor Kleber Cavalcante                         Foto: André Salustino.

A palestra contou com a participação de gestores e servidores de diversos órgãos da administração direta e indireta do Estado do Rio Grande do Norte, que através das dúvidas, contribuições e do debate enriqueceram esse momento de troca de idéias, experiências e de aprendizado coletivo, a fim de melhor se preparar para servir a sociedade do Rio Grande do Norte.

Professor Kleber Cavalcante                         Foto: André Salustino.
Parabéns a Escola de Governo do Estado do Rio Grande do Norte por trabalhar de forma incansável em prol da melhoria da qualidade dos serviços prestados ao povo do Rio Grande do Norte.

quarta-feira, 14 de junho de 2017

Comemoração dos 300 anos da Maçonaria especulativa no mundo


Em comemoração aos 300 anos da Maçonaria especulativa no mundo, o Professor e Maçom Kleber Cavalcante de Sousa lança, durante a assembléia maçônica da GLERN - Grande Loja Maçônica do Estado do Rio Grande do Norte, no próximo dia 17 de junho de 2017, o seu primeiro Livro Maçônico, intitulado:

A MAÇONARIA EM 24 LIÇÕES: Introdução ao Estudo Maçônico




Para saber mais sobre as comemorações dos 300 anos da Maçonaria Especulativa no mundo.


quinta-feira, 25 de maio de 2017

Professor Kleber Cavalcante lança livro sobre Maçonaria



Professor Kleber Cavalcante lançará no mês de junho o seu quarto livro. No mês em que a Maçonaria completa 300 anos de sua organização formal no mundo, o livro A Maçonaria em 24 lições - introdução ao estudo Maçônico chega para servir de literatura básica para aqueles que desejam conhecer um pouco da história, tradição e filosofia da maçonaria.

Professor Kleber Cavalcante é Mestre Maçom, iniciado no ano de 1994, na ARLS Estrela dos Magos e atualmente é membro da ARLS Cavaleiros DeMolay, ambas da MR Grande Loja Maçônica do Estado do Rio Grande do Norte. Atualmente ocupa a função de Grande Secretário de Educação e Cultura Maçônica da  Grande Loja Maçônica do Estado do Rio Grande do Norte.


Aguardem informações sobre a agenda de lançamento